近日，在英语学院顾悦老师的指导下，英院2020级本科生姜海天同学在美国文学期刊Corvus Review发表诗歌 “Punchers”；在美国文学及艺术期刊Synchronised Chaos发表诗歌 “The Boy who Looks at Nowhere” 和 “Sail In”。
姜海天同学认为，阅读对她的创作有很大启迪。艾略特、菲利普·霍布斯鲍姆、卡罗尔·安·达菲等现代英语诗人以及霍朗、巴列霍、帕索里尼、波拉尼奥的诗歌主题、语言和形式都对她的诗歌创作有很大影响。
阅读激发了她的创作热情，而指导老师顾悦的创意写作课则对她的创作实践有莫大的帮助。姜同学提到，顾老师课堂上试写自传、拼贴诗歌、小说互评等增进了同学们对创意写作的理解，启发大家探索新的创作形式，而有关民谣和诗歌的讲座尤其激发了她对诗歌音乐性的探索。此外，顾老师还引导同学们阅读美国当代诗集，指导大家了解美国文学杂志并鼓励投稿，不仅帮助同学们进一步欣赏、理解美国当代诗歌的特色，并产生更新颖的创作灵感，而且让大家有机会登上更大的舞台。
面对英语专业发展挑战，上外英语学院秉承英语专业“人文化”改革的理念，增设了包括创意写作课程的多项旨在提升学生多元素养和综合能力的课程，创新探索分类卓越的人才培养路径。近年来，英院学子先后在美国奥斯汀协会征文大赛、中欧国际文学节创意写作比赛等省部级、国家级和国际竞赛中屡次获奖，在国内国际核心期刊发表论文多篇，在人民日报、文汇报、南方日报、澎湃新闻等主流媒体发表时评文章，在国内外学术研讨会上发表观点，在《青春》等国内文学期刊发表原创作品多篇，这些都充分展示出英华学子深厚的语言功底、广博的人文学养和卓越的跨文化传播能力。